Prof. Dr. Heidrun Dierk
Wir sind umgezogen
Raum: TW 111 (Technologiepark West, INF 517)
Tel.: 06221 477-390
E-Mail: dierk(at)ph-heidelberg.de
Informationen zum Fach via Stud.IP, "schwarzes Brett"
Sprechstunden in der Vorlesungszeit:
SoSe 2013:
Montag 10:15 - 11:45 Uhr
und nach Vereinbarung per E-Mail
Am Mo, 29.04.2013, muss die Sprechstunde wegen Abnahme der Staatsexamina entfallen.
Vita
Studium
Ev. Theologie und Geschichte an der Eberhard-Karls-Universität Tübingen und Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
Abschluss 1. Staatsexamen Sommer 1989
Promotion
Dr. theol. im Fach Kirchengeschichte (Ev. Theol. Fakultät Heidelberg) 1993
Habilitation
Venia legendi im Fach "Religionspädagogik" (Ev. Theol. Fakultät Heidelberg) 2005
Schulpraxis
1993 - 1995: Referendariat an zwei Mannheimer Gymnasien
1995 - 1996: Lehrerin an einer Grundschule in Heilbronn
Hochschullehre
1996 – 2009: PH Karlsruhe
Seit Oktober 2009: PH Heidelberg
Arbeitsschwerpunkte
- Kirchengeschichte und ihre Didaktik
- Konstruktivistische Religionsdidaktik
- Kompetenzorientierung im RU
- Gender studies
- Kulturhermeneutische Zugänge zum Christentum
- Reformationsgeschichte
Wichtige Veröffentlichungen
- Peter Müller - Heidrun Dierk - Anita Müller-Friese, Verstehen lernen. Ein Arbeitsbuch. Stuttgart 2005 (Calwer). Kapitel 3: Eine kurze Geschichte der Verstehensmöglichkeiten S. 79-141.
- Kirchengeschichte elementar. Entwurf einer Theorie des Umgangs mit geschichtlichen Traditionen im Religionsunterricht. Münster 2005 (LIT).
- Konstruktion – Rekonstruktion – Dekonstruktion. Zur Viabilität genuin historischer Methoden im Kontext einer konstruktivistischen Kirchengeschichtsdidaktik, in: Gerhard Büttner (Hg.), Lernwege im Religionsunterricht. Konstruktivistische Perspektiven. Stuttgart 2006 (Calwer), S. 132-144. (Wiederabgedruckt in: Didaktik der Kirchen-geschichte. Ein Lesebuch. Hg. v. Gottfried Adam u.a., Münster 2008 (Comenius-Institut), S. 50-56.
- Die "Konstantinische Wende", in: Harry Noormann (Hg.), Arbeitsbuch Religion und Geschichte Band 1, Stuttgart 2009 (Kohlhammer), S. 83-108.
- Konstruktivistischer Kirchengeschichtsunterricht am Beispiel reformatorischer Flugschriften, in: Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik 2/2011, S. 53-67.
Schulbuchbeiträge in folgenden Schulbüchern:
- Kursbuch Religion 2000 7/8. Hg. v. G. Kraft u.a. Stuttgart - Frankfurt 1998 (Calwer - Diesterweg).
- Kursbuch Religion 2000 7/8 Lehrerhandbuch. Hg. v. H. Schmidt. Stuttgart - Frankfurt 1999 (Calwer - Diesterweg).
- Kursbuch Religion 2000 9/10. hg. v. G. Kraft u.a. Stuttgart - Frankfurt 1999 (Calwer - Diesterweg).
- Kursbuch Religion 2000 9/10 Lehrerhandbuch. Hg. v. D. Petri / J. Thierfelder. Stuttgart - Frankfurt 2000 (Calwer - Diesterweg).
- Das Kursbuch Religion 2. Hg. v. G. Kraft u.a. Stuttgart –Braunschweig 2005 (Calwer – Diesterweg).
- Das Kursbuch Religion 2 Lehrermaterialien. Hg. v. H. Schmidt. Stuttgart – Braunschweig 2007 (Calwer - Diesterweg).
- Das Kursbuch Religion 3. Hg. v. G. Kraft u.a. Stuttgart – Braunschweig 2007 (Calwer – Diesterweg)
- Das Kursbuch Religion 3 Lehrermaterialien. Hg. v. Dieter Petri u.a. Stuttgart – Braunschweig 2009 (Calwer – Diesterweg)
Aktuelle Projekte
- Wissenschaftliche Begleitung des KLP S1 in NRW, abgeschlossen November 2011
Veröffentlichungen siehe unter:
http://www.standardsicherung.schulministerium.nrw.de/materialdatenbank/nutzersicht/materialeintrag.php?matId=2795
- Mitglied des Beirats Bildungskongress der Evangelischen Landeskirche in Baden "Suchet der Schule Bestes" Oktober 2012
- Der Heidelberger Katechismus in der Schule (lokales Projekt unter der Leitung der Dekanin Dr. Schwöbel-Hug, Publikationsprojekt unter der Leitung von Prof. Rupp)
- "Gott und die Kirchen" (Arbeitstitel) in der Reihe "Theologie elementar"
- Herausgeberschaft und Neukonzeption "Kursbuch Religion"
- Neue Lernformen in der Hochschullehre (eLearning) zusammen mit Damaris Roth