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Konzeption:
Funktionen und Ziele
Mediale
Funktion
Beschaffung,
Bereitstellung, Herstellung und Archivierung von Arbeitsmaterialien für
einen erfahrungs- und handlungsorientierten Heimat- und Sachunterricht
(HuS). Schaffen einer anregenden medialen Lernumwelt mit Ausstellungs-,
Kommunikations- und Aktivitätsbereichen. Bereitstellung der Lernwerkstattmaterialien
für den direkten Einsatz in Schulen. Nutzung neuer Medien für Studium
und Unterricht.
Beratungsfunktion
Information
und Beratung zur Didaktik des HuS und zu Unterrichtsversuchen in den Schulpraktika.
Integrationsfunktion
Zentrum für
alle Studierende und Lehrende des Studienfaches HuS zur Unterstützung
von Lehre und Forschung u.a. von Projekten und Workshops; Zusammenarbeit
mit den Verantwortlichen des Hochschulgartens.
Dokumentationsfunktion
Begleitung und
Dokumentation von Seminaren, Projekten und Workshops, die mit Unterstützung
der Didaktischen Werkstatt entstanden sind. Die Ergebnisse werden in der
Werkstatt, z.T. in Glasschränken und auf Stelltafeln vor der Werkstatt
präsentiert.
Zielgruppen
Studierende
und Lehrende im Studienfach Heimat- und Sachunterricht.
Ausstattung
/ Besonderheiten
Info-, Ruhe-
und Aktivitätsbereiche: Fachliteratur zur Didaktik des HuS, Schulbücher,
Sachbücher, didaktische Materialien, Werkstattboxen, sachunterrichtsspezifische
Lernsoftware, fünf Multimedia-Arbeitsplätze zur Gestaltung von Print-
und Digitalmedien und zum Testen und Analysieren von Lernsoftware mit
Internetzugang, Scannern, Druckern, Digitaler Foto-, Ton- und Videotechnik
und entsprechender Software, Foliergerät, Bindemaschinen, Schulküche;
Material- und Ausstellungsschränke vor der Werkstatt.
Einbindung
in die Lehrerfortbildung
Lehrerfortbildung
in Verbindung mit dem Institut für Weiterbildung der PH Heidelberg, Fortbildung
von Ausbildungslehrern.
Kooperationspartner
Staatliche Seminare in Mannheim, Bad Mergentheim und Heilbronn.
Zeitpunkt der Gründung
Wintersemester 1989/90
Ausblick
Erproben von Unterrichtsmaterialien durch SchülerInnen
Aufbau einer Sammlung sachunterrichtsrelevanter Lernsoftware und entsprechender
Analysen
Kooperation und Vernetzung mit den anderen Lernwerkstätten und dem AVZ
der PH Heidelberg
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