Anne Berkemeier

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Pädagogische Hochschule Heidelberg · Institut für deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik

                 

      Literatur zu E-Learning und Lernen mit Medien:

• Berkemeier, Anne (i. D./2009): Wissen macht Ah! – SchülerInnen erklären SchülerInnen Orthographisches medial. Erscheint in: Vogt, Rüdiger u. a. (Hg.): Erklären. Gesprächsanalytische und fachdidaktische Perspektiven. Tübingen: Stauffenburg.
• Berkemeier, Anne (2009): Visualisierend Präsentieren als eine Form des Informations­managements. In: Krelle, Michael/Spiegel, Carmen (Hg.): Sprechen und Kommunizieren. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren. 156-170.
• Berkemeier, Anne/Huneke, Hans-Werner/Weiser, Manfred (2009): Lehr-Lern-Prozesse im virtuellen Konferenzraum. In: Meer, D./ Lévy-Tödter, M. (Hg.): Hochschulkommunikation in der Diskussion. Frankfurt: Lang. 345-361.
• Berkemeier, Anne (2008): Sprachbewusstheit bei SchülerInnen erkennen – Was unterscheidet erfolgreichere von weniger erfolgreichen studentischen Arbeitsgruppen? In: Funke, R./Jäkel, O./Januschek, F. (Hg.): Denken über Sprechen. Festschrift für Helga Andresen. Flensburg: University Press. 93-115.
• Berkemeier, Anne (2008): Interaktives Problemlösen in Online-Foren: Funktionen von Moderationstätigkeiten. In: Niemeyer, S./Diekmannshenke, H. (Hg.): Profession und Kommunikation. Frankfurt. 215-227. (= forum Angewandte Linguistik. Bd. 49).
• Berkemeier, Anne (2007): Aus einer Bildergeschichte ein Hörspiel machen. In: Grundschule Deutsch. 15. 12-14.

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