• Förderung bei Lernschwierigkeiten in Mathematik
  
  
• Erfassung mathematischer Kompetenzen im Vorschulalter
  Förderung mathematischer Kompetenzen im Vorschulalter

In Kooperation mit interessierten Erzieherinnen und Kooperationslehrerinnen wurden im Januar/Februar 2008 die Vorkenntnisse im mathematischen Bereich derjenigen Kinder erfasst, die im Schuljahr 2008/2009 eingeschult werden sollten. Auffällige Kinder wurden von April bis Juli von Studentinnen der PH individuell gefördert.
An Diagnostik und Förderung interessierte Kindergärten können sich noch bis 15.11. 08 melden unter kaufmann@ph-heidelberg.de

• Wahrscheinlichkeitsverständnis von Grundschulkindern