Qualitätssicherung und -entwicklung in Heidelberger Kindertageseinrichtungen

gefördert seit 2006 von der Klaus-Tschira-Stiftung, Heidelberg (s. auch KTS-Projekte) und der Stadt Heidelberg

Projektleitung:
Prof.in Dr. Jeanette Roos (Tel. 477-532 bzw. 06221-413175) und Prof. Dr. Hermann Schöler (Tel. 477-426)
E-Mail: Roos@ph-heidelberg.de (Jeanette Roos)  k40@ix.urz.uni-heidelberg.de (Hermann Schöler)

Prof. Dr. Franz Resch, Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Psychosoziales Zentrum, Universitätsklinikum Heidelberg (ständiger Vertreter: Dr. Johann Haffner) und
Prof. Dr. Martin Klett, Gesundheitsamt Rhein-Neckar-Kreis

Mitarbeiterinnen:
Andrea Grau, Dipl. Psych. (seit 1.12.2006)
Margareta Heck, Dipl. Psych. (seit 1.12.2006)

Kurzüberblick. Das Land Baden-Württemberg hat Anfang des Jahres 2006 den Orientierungsplan für Bildung und Erziehung für die Kindergärten des Landes auf den Weg gebracht. In ihm wird „das Bildungs- und Erziehungsverständnis für Kindergärten entfaltet und der Bildungsauftrag konkretisiert“. Während seiner dreijährigen Erprobungsphase soll mit dem Projekt QUASI Heidelberg der Implementierungsprozess unterstützt werden. Durch das Projekt, das von der Stadt Heidelberg gemeinsam mit ihren Kooperationspartnern aus dem Hochschulbereich und dem Gesundheitsamt geplant wurde, kann sichergestellt werden, dass die Kindertageseinrichtungen aller Träger in diesem unumgänglichen Prozess nicht auf sich gestellt sind. Vielmehr sollen gemeinsam mit allen Trägern der Kindertagesstätten in Heidelberg unter anderem der Einsatz von Verfahren und Instrumenten für die Entwicklungsdiagnostik und Beobachtung von Bildungsprozessen sowie die Evaluation der Arbeit in den einzelnen Einrichtungen abgestimmt und vereinheitlicht werden. Dieser Prozess soll durch Beratung, Moderation und regelmäßige Fortbildungs- und Qualifizierungsmaßnahmen unterstützt werden. Dabei werden wissenschaftliche Kriterien, verbindliche Zielvorgaben des Orientierungsplanes für Bildung und Erziehung für die baden-württembergischen Kindergärten (2006) ebenso wie trägerspezifische Charakteristika und Leitbilder berücksichtigt. Gemäß der gesetzlichen Vorgabe sollen die Maßnahmen vor allem dazu dienen, dass die soziale, emotional-motivationale, körperliche, sprachliche und kognitive Entwicklung der Kinder angemessen und nachhaltig gefördert wird und die Kinder außerdem in adäquater Weise auf die Erfordernisse der Schule vorbereitet werden.

Das Projekt wird seit August 2006 von der Klaus Tschira Stiftung gefördert. Es wird von Prof. Dr. Jeanette Roos und Prof. Dr. Hermann Schöler von der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, Prof. Dr. Franz Resch, dem Leiter der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie der Universität Heidelberg und Prof. Dr. Martin Klett, dem Leiter des Gesundheitsamtes des Rhein-Neckar-Kreises geleitet.

Überblicke sind publiziert in:

• Roos, J. & Schöler, H. (2007). "QUASI Heidelberg" - Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung in Heidelberger Kindertageseinrichtungen. Eine Projektbeschreibung. In Pädagogische Hochschule Heidelberg, Institut für Weiterbildung (Hrsg.), Perspektiven zur pädagogischen Professionalisierung, Heft 73 Elementarbildung (S. 39-45). Heidelberg: Pädagogische Hochschule.
• Roos, J., Grau, A., Heck, M. & Schöler, H. (2007). Professionalisierung von Erzieherinnen und Erziehern bei der Implementierung von Bildungsplänen am Beispiel von QUASI Heidelberg. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung, 2, xx-xxx.

Rückblick: Das Projekt wurde am Samstag, dem 7. Oktober mit einer Auftaktveranstaltung in der Aula der Universität Heidelberg gestartet. Die Vortragsthemen entnehmen Sie bitte dem Flyer.

Abendveranstaltungen von führenden und anerkannten Fachleuten aus unterschiedlichen Disziplinen stellen eine gute Ergänzung für die Fortbildungen dar. Veranstaltungsreihe

Projekt-Beirat