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Teaching Children Mathematics (via JSTOR)

Verfügbarkeit:	Im Campus-Netz sowie für Angehörige der Universität auch extern zugänglich
Lizenzierter Zeitraum:	Jg. 1, H. 1 (1994) - Jg. 25, H. 7 (2019) ReadMe
Volltext:	http://emedien3.sub.uni-hamburg.de/ezb/start?ezbid=171302&title=Teachi…
Homepage(s):	https://www.jstor.org/journal/teacchilmath
Volltext online seit:	Jg. 1 , H. 1 (1994)
Volltext online bis:	Jg. 25 , H. 7 (2019)
Verlag:	National Council of Teachers of Mathematics ; JSTOR Open Access Policy des Verlages in SHERPA/RoMEO suchen
ZDB Nummer:	2043583-6
Titelhistorie:	2065948-9 im Zeitraum: 1.1954 - 24.1977; 25.1977/78 - 41.1993/94 1954-1994 The arithmetic teacher / National Council of Teachers of Mathematics 2043583-6 im Zeitraum: 1.1994-25, issue 7 (2019) 1994-2019 Teaching children mathematics /
Fachgruppe(n):	Mathematik
Schlagwort(e):	Fachdidaktik Mathematik
E-ISSN(s):	2327-0780
P-ISSN(s):	1073-5836
Form:	Volltext, Online und Druckausgabe
Kosten:	kostenpflichtig
Bemerkung:	Aufgegangen in Mathematics Teacher: Teaching & Learning Continues The Arithmetic Teacher
	Liste der teilnehmenden Institutionen, die Volltextzugriff bieten.