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Teaching & Learning : The Journal of Natural Inquiry & reflective practice

Verfügbarkeit:	Frei zugänglich
Homepage(s):	https://commons.und.edu/tl-nirp-journal/topdownloads.html
Volltext online seit:	Jg. 16 (2001)
Verlag:	College of Education and Human Development, University of North Dakota Open Access Policy des Verlages in SHERPA/RoMEO suchen
ZDB Nummer:	2262861-7
Titelhistorie:	1365581-4 im Zeitraum: 1.1986/87 - 21.2006/07(2007) 1986-2007 Teaching & learning / 2262861-7 im Zeitraum: 1.1986/87 - 1986- Teaching & learning /
Fachgruppe(n):	Pädagogik
Schlagwort(e):	Lernforschung
E-ISSN(s):	1930-8906
P-ISSN(s):	0887-9486
Form:	Volltext, Online und Druckausgabe
Kosten:	kostenlos