Fay, Johanna; Weinhold Swantje (2006): Die Rechtschreibung beim Textschreiben. Eine besondere Aufgabe für Lernende und Unterricht. In: Praxis Grundschule 29, H. 4, S. 12-15.
„Die Autorinnen setzen sich mit dem Zusammenhang zwischen Textschreiben und Rechtschreibleistungen auseinander. Es wird gezeigt, dass Kinder in selbst verfassten Texten andere Rechtschreibleistungen zeigen als in Diktaten“ (Erfasst von: Landesinstitut für Schule, Soest).