Das Thema Falschmeldungen ist von hoher aktueller Relevanz, denn mit der zunehmenden Nutzung digitaler Medien und von KI steigt auch die Zahl der sogenannten „Fake News“, die manchmal nur schwer zu widerlegen sind. Viele junge Menschen, vermeintliche Digital Natives, sind nicht in der Lage, zwischen vertrauenswürdigen Nachrichten und Fake News zu unterscheiden.
Prof. Diehr (i.R., vormals Professorin für Englische Sprache und ihre Didaktik an der Bergischen Universität Wuppertal) wird nicht nur einen Vortrag zum Thema halten, sondern auch einen Workshop mit praktischen Übungen anbieten, die den Teilnehmern das Thema näherbringen. Eine Arbeitsdefinition von Fake News im Sinne von Desinformation wird ebenso vorgestellt wie medienwissenschaftliche Erkenntnisse über Mechanismen, die Menschen für Fake News empfänglich machen. Sie werden erfahren, welche Rolle der Englischunterricht in der Schule spielen kann, um die Schüler zu informieren und sie zu befähigen, sich sicher im digitalen Raum zu bewegen.