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Sachunterrichtspreis 2017

Im Folgenden finden Sie die diesjährigen Preisträger aufgelistet.

 
  • Blodau, Elke (2017): Zoopädagogik als Chance für Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE)  - eine exemplarische Untersuchung eines Lernmoduls im Zoo Heidelberg.
  • Pfannes, René (2017): Lernspiele in der Grundschule – eine sinnvolle alternative Unterrichtsmethode
  • Schwenzer, Kathrin; Politik-Lernen in der Grundschule - Einstellungen von Lehrpersonen und Umsetzung in der Unterrichtspraxis
  • Mayer, Jonas (2017): „Vielleicht müssen wir jetzt entscheiden, was wir wollen“. Zur Bedeutung projektorientierten Lernens für die Kompetenzentwicklung von Studierenden des Sachunterrichts
  • Gleser, Sandra (2016): Kinderfreundschaften in Zeiten von Social Media.