Wie können wir die individuellen Lernbedürfnisse von Schülern und Schülerinnen berücksichtigen? Wie lässt sich unsere Schulkultur sinnvoll weiterentwickeln? Wir arbeiten an innovativen Unterrichtskonzepten und bilden angehende Lehrkräfte für die Herausforderungen des modernen Schulalltags aus.
Expertise: Lehrkräfteprofessionalisierung; Diagnostische Kompetenz von Lehrkräften; Psychologische Diagnostik; Kognitionspsychologie; Vergleichsstudien: Lesekompetenz, Methodik, Psychometrie (Messen von psychischen Merkmalen wie Intelligenz und Fähigkeiten);
Expertise: Innovationen in Schule und Unterricht, Allgemeine Didaktik und Hochschuldidaktik, Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsgestaltung; Lernen in Praxiszusammenhängen, Professionalisierung von Lehrkräften; Wissenschaftstransfer in den genannten Feldern
Expertise: Humanistische Pädagogik; Resilienz; Demokratiebildung
Expertise: Schul- und Unterrichtsentwicklung; Unterrichtplanung; Individuelle Förderung; Heterogenität; Begabtenförderung; Professionalisierung von Lehrkräften
Expertise: Mündlichkeit; Interaktionsschulungen für angehende Lehrkräfte; Unterrichtsgespräche; Sprachförderung in der Interaktion; Bildungssprache, Fachsprache; Angewandte Gesprächsforschung
Expertise: Historisches Erzählen von Jugendlichen; Professionalisierung von Geschichtslehrkräften; Historische Aspekte der Geschichtsdidaktik
Expertise: Lehrkräfteprofessionalisierung; Persönlichkeitsbildung und Erziehungskompetenz von Lehrkräften; Umgang mit Heterogenität
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