Als einzige Pädagogische Hochschule veröffentlicht die PH Heidelberg seit 1988 ihre Schriftenreihe. Pünktlich zum 25. Jubiläum erscheint die Publikation nun unter neuem Namen und im neuen Layout. Der aktuelle Band "Inklusion und Individualität" von Prof. Dr. Reinhard Mehring (Hrsg.) erscheint in Kürze.

Der neue Name ging aus einem öffentlichen Wettbewerb hervor, an dem sich die Hochschulmitglieder beteiligen konnten: Dabei wurden zahlreiche Vorschläge eingereicht, aus denen sich der Beirat knapp für "Diskurs Bildung" entschied. "Dieser akademische Titel ist leicht verständlich und wird nun durch die PH Heidelberg hoffentlich sehr lebendig", kommentiert Professor Mehring.
Die Aufgabe, der Schriftenreihe ein neues Gesicht zu geben, übernahm Julia Drichel, Studentin des Master-Studiengangs "E-Learning und Medienbildung", in Absprache mit Professor Mehring. "Wir haben versucht, den Titel 'Diskurs Bildung' durch die Verbindung von verschiedenen Elementen zu visualisieren, durch die wiederum etwas Neues entsteht", so Drichel. Die Idee für das neue Layout entstand dann bei einem gemeinsamen Brainstorming: "Dabei kam mir der Begriff 'Bildung' im übertragenen Sinne - wie etwas bilden oder bauen - in den Kopf, was mich wiederum an bunte Bauklötze erinnerte", berichtet die Master-Studentin. "Der 'Diskurs' soll daher durch die Quadrate, ihre Überlagerung und die farbigen Schnittmengen zum Ausdruck gebracht werden." Außerdem war es den Beteiligten wichtig, sich mit dem Layout an das Corporate Design der PH Heidelberg anzulehnen. Daher sind die Hauptfarben der überarbeiteten Schriftenreihe auch Gelb und Blau auf weißem Hintergrund. "Auf weitere Farben habe ich bewusst verzichtet, dies soll die Unruhe durch die vielen Quadrate abmildern und den Fokus auf die PH und ihre Farben richten", erklärt Drichel abschließend.

Für die Pädagogische Hochschule Heidelberg ist die Schriftenreihe ein wichtiges Forum, um interessante Monographien und Sammelbände kostengünstig und verlässlich zu veröffentlichen. Und das ab sofort mit einem rundum modernen Auftritt.

red

Die ungleiche Verteilung von Bildungschancen ist eine der größten Herausforderungen für die Bildungs- und Familienpolitik in Deutschland. Seit der PISA-Studie im Jahr 2000 ist bekannt, dass der Einfluss der Familie und der häuslichen Lernausgangsbedingungen auf den Bildungserfolg mehr als doppelt so stark ist wie der von Schule, Lehrkräften und Unterricht zusammen. Der sozioökonomische Hintergrund wirkt sich sowohl auf die schulischen Leistungen von Kindern und Jugendlichen aus als auch auf wegweisende Entscheidungen im Bildungsverlauf sowie auf die intergenerationale soziale Mobilität.
Um diesen Missständen entgegenzuwirken, entwickelt die Vodafone Stiftung Deutschland gemeinsam mit einer Expertenkommission, an der auch Prof. Dr. Anne Sliwka von der Pädagogischen Hochschule Heidelberg beteiligt ist, universell anwendbare "Qualitätsstandards in der Elternarbeit" für eine bessere Kooperation zwischen Schule und Elternhaus. Die Qualitätsstandards definieren Mindestvorrausetzungen im Hinblick auf schulische Elternarbeit, zeigen aber auch wünschenswerte Entwicklungsziele auf.
Lesen Sie hier die vollständige Meldung

red

Gewählt wurden studentische Mitglieder für den Senat, die Fakultätsräte, den AStA sowie für die Fachschaften. Weitere Informationen über die studentischen Vertreter an der PH Heidelberg finden Sie hier: ph-heidelberg.de/studierendenvertretung

Gewählt wurden folgende Vertreter:

• Wahlen zum Senat* (8,54% Wahlbeteiligung)
  Müller, Ole
  Schilling, Moritz Velten
  Weddeling, Theresa
  Blum, Emil
  Ruttmann, Tina
  Genkinger, Dominik
  
  
• Wahl des AStA* (8,6% Wahlbeteiligung)
  Kindel, Melanie
  Marquardt, Rebecca
  Retzbach, Johannes
  Jacubowski, Rasmus
  Nachrücker: Engel, Heike; Stäbler, Cornelius
  
  
• Wahlen zu den Fakultätsräten**
  Fakultät I (11,6% Wahlbeteiligung)
  Stark, Johanna
  Habich, Daniela
  Autenrieht, Katrin
  Riotte, Oliver
  Nachrücker: Schoch, Rebecca
  
  Fakultät II (6,9% Wahlbeteiligung)
  Schilling, Moritz
  Schwier, Hannah Mareike
  Heider, Daniel Franz Michael
  Ruttmann, Tina
  Nachrücker: Steinmann, Michael
  
  Fakultät III (8,09% Wahlbeteiligung)
  Engel, Heike
  Schmidt, Melanie
  Grund, Jana
  Paulsen, Lina
  Nachrücker: Käser, Caroline; Hoffmann, Philipp
  
  
• Wahlen zu den Fachschaften
  Fakultät I (11,5% Wahlbeteiligung)
  Müller, Ole
  Waidmann, Florian
  Nachrücker: Schoch, Rebecca; Schels, Lisa
  
  Fakultät II (6,8% Wahlbeteiligung)
  Kindel, Melanie
  -- (kein Ersatz)
  
  Fakultät III (7,94% Wahlbeteiligung)
  Meier, Philip
  Kiekhäfen, Christian
  Nachrücker: Föhr, Oreste; Gißler, Andreas

Heidelberg, 27. September 2012
gez. M. Claudius Walter, Wahlleiter
Pädagogische Hochschule Heidelberg
Tel.: +49 6221 477-467
E-Mail: m.claudius.walter☞ Bitte fügen Sie an dieser Stelle ein @ ein ☜vw.ph-heidelberg☞ Bitte fügen Sie an dieser Stelle einen Punkt ein ☜de

* Studentische Senatsmitglieder sind gem. §14 Abs. 1 GO auch AStA-Mitglieder.
** Studentische Fakultätsmitglieder sind gem. §9 Abs. 5 Go automatisch Fachschaftsmitglieder.

red

Wie sich die Zukunft gemeinsam ökologisch, ökonomisch und sozial gerechter gestalten lässt, das konnten die Besucher der bundesweiten Aktionstage der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" erleben. Auch der 5.800 m² große Ökogarten der Pädagogischen Hochschule Heidelberg beteiligte sich an der Aktion.

Ziel der Veranstaltung im Klausenpfad war es, die Machbarkeit von ökologisch orientiertem Gartenbau und Stadtentwicklung in Heidelberg sowie der Region aufzuzeigen. So konnten die zahlreichen Besucher zum Beispiel die kulinarischen Möglichkeiten aus dem heimischen Garten testen: Neben einer Sanddorntorte gab es die Möglichkeit, die geschmacklichen Unterschiede diverser Tomaten sowie Nachtkerzenwurzel und Topinambur zu probieren, Pfefferminztee zu trinken und selbstgemachten Flammkuchen aus dem Lehmofen mit diversen Kräutervariationen zu genießen.
Weitere Themen der Führungen waren die Färberwaid und der Krapp als alte Kulturpflanze zum Färben, der Anbau von Tomaten mit Regenschutz als Schutz vor Braunfäule, Tiere und Pflanzen am Teich und natürlich der Ameisenlöwe, der Falke sowie der Mäusebussard als Jäger und natürlicher Ausgleich zur starken Verbreitung von Kaninchen und Feldmäusen.

Insgesamt war der Aktionstag ein voller Erfolg, bei dem die Teilnehmer sowohl die ökologischen Zusammenhänge zum nachhaltigen Handeln entdecken als auch die heimischen Wildpflanzen neben den Kulturpflanzen als kulinarische Köstlichkeit probieren konnten.

velo

Ziel des Heidelberger Kompetenztrainings (HKT) ist es, Menschen theoretisch fundierte sowie praxistaugliche Strategien und Kompetenzen zu vermitteln, um das persönliche Leistungspotenzial zum richtigen Zeitpunkt zielgerichtet und bewusst aktivieren und somit erfolgreich individuell gesetzte Ziele erreichen zu können. Somit ist das mentale Training auch für den Mannschaftssport bestens geeignet und die 1. Damen des Mannheimer Hockeyclubs nahmen daher gerne an dem Kompetenztraining teil. "Für uns war es interessant, wie facettenreich das mentale Training ist und wie es in verschiedenen Situationen hilft, schwierige Hürden zu meistern", so die Spielerinnen.

Neben dem Thema "Stärken stärken" liegt ein weiterer HKT-Schwerpunkt auf der Intensionsabschirmung: Auch im Spitzensport kommt es oft vor, dass sich die SpielerInnen im Spiel durch verschiedene Einflüsse ablenken lassen. Dies beeinträchtigt die eigene Leistung, da durch die Konzentration auf äußere Einflüsse die Konzentration auf das eigene Spiel verloren geht. Hier kann das Heidelberger Kompetenztraining durch viele praktische Übungen und das Erkennen "Ich muss mich auf mich konzentrieren, denn nur dann kann ich meine volle Leistung zeigen" helfen.

Die 1. Mannheimer Hockeydamen abschließend: "Das mentale Training hat uns enorm geholfen, ein Mannschaftsgefüge zu formen und weiter zu bringen." Dazu soll nun ein individuelles Mentaltraining jeder Athletin mit dem Mentaltraining der Mannschaft verbunden werden.

Weitere Informationen zum Heidelberger Kompetenztraining finden Sie hier: ph-heidelberg.de/hkt.

red

Die Hansestadt Hamburg hat mit drei islamischen Verbänden sowie der Alevitischen Gemeinde in Deutschland einen Vertrag abgeschlossen, nach dem der von der evangelischen Kirche nach Art. 7 Abs. 3 GG verantwortete Religionsunterricht auch von islamischen Religionslehrerinnen und -lehrern erteilt werden darf. Diese aktuelle Entwicklung zeigt, wie sehr die Diskussion um Inhalte und Organisation der (inter-) religiösen Bildung in der Schule und die inter-/transkulturelle Bildungsverantwortung in der Schule zunehmend zum dringenden Anliegen, insbesondere für Lehrkräfte sowohl in der Ausbildung als auch in der (Weiter-) Qualifizierung wird.

Das Heidelberger Zentrum für Migrationsforschung und Transkulturelle Pädagogik (Hei-MaT), das Institut für Philosophie und Theologie der PH Heidelberg sowie das Netzwerk Bildung und Religion e.V. bieten daher die eintägige Fortbildungstagung zu Konzepten inter-/transkulturellen und interreligiösen Lernens für Kollegen, Studierende und interessierte Lehrerinnen und Lehrer an.
Die Fortbildungstagung findet am Samstag, 17. November 2012 von 10.00 bis 16.00 Uhr in der Aula der PH Heidelberg statt (Keplerstraße 87). Eine verbindliche Anmeldung für die Veranstaltung ist bis zum 31.10.2012 unter mail(at)hei-mat-online.de möglich. Weitere Informationen entnehmen Sie bitte dem unten angehängten Flyer.

Studierende mit Migrationshintergrund sind an deutschen Hochschulen deutlich unterrepräsentiert. Sollen aber auch (Migranten-) Jugendliche bildungserfolgreich sein, muss die Informations- und Beratungsarbeit - sowohl der Eltern als auch der Jugendlichen - früh beginnen. Das Stuttgarter Wissenschaftsministerium, die Stadt Heidelberg und die Pädagogische Hochschule Heidelberg in Verantwortung des Heidelberger Zentrums für Migrationsforschung und Transkulturelle Pädagogik (Hei-MaT) veranstalten daher einen "Informationstag Studium und Hochschule" speziell für Eltern und Schüler mit Migrationshintergrund.
Dabei werden "Studienbotschafter" des Ministeriums - das sind eigens ausgebildete Studierende - ihren persönlichen Weg zur passenden Studienfachwahl schildern und Basisinformationen über das Hochschulland Baden-Württemberg vermitteln (in Deutsch, Türkisch und weiteren Sprachen). "Die Studienbotschafter wissen, worauf es beim Thema Bildung ankommt, zumal sie selbst oft Migrationshintergrund haben", so die Projektträger.

Der Informationstag findet am 3. November von 14.00 bis 17.00 Uhr in der Aula der Alten PH Heidelberg statt (Keplerstraße 87). Der Eintritt ist kostenlos. Schwerpunkte sollen Interaktion und Gespräch sein, für die Übersetzung in mehrere Sprachen ist gesorgt.
Das Ziel dieser bisher einzigartigen Veranstaltung ist es, Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund sowie deren Eltern zu motivieren, sich eingehend mit dem Thema "Studieren" auseinanderzusetzen. Die Eltern sollen außerdem ermutigt werden, ihre Kinder darin zu unterstützen, ihre Fähigkeiten auf dem Weg zu höherer Bildung zu entfalten und einzusetzen. Dazu werden eine Reihe von Informationsmedien und Publikationen (Broschüren, Internet) des Wissenschaftsministeriums angeboten.

Weitere Informationen finden Sie unter ph-heidelberg.de/hei-mat bzw. telefonisch unter +49 6221 18540117 oder per E-Mail an mail(at)hei-mat-online.de.

Der Workshop am 6. November (18.00 bis 20.00 Uhr) behandelt die "Aktuellen Entwicklungen in der eigenen Lehre" und richtet sich an alle interessierten Lehrenden der PH Heidelberg.
Die Veranstaltung bietet eine moderierte Plattform für den kollegialen Austausch engagierter Experten aller Fachrichtungen. Die anstehenden Herausforderungen in der Lehre werden in einem lebendigen Miteinander identifiziert, gemeinsam diskutiert und individuelle Handlungsmöglichkeiten entwickelt.

Der Workshop findet in der Zeppelinstraße 3, Raum 107 statt. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Weitere Veranstaltungen sind geplant.
Ihre Ansprechpartnerin ist: Stefanie Maria Lorenz, Dipl.-Päd. (lorenz3☞ Bitte fügen Sie an dieser Stelle ein @ ein ☜ph-heidelberg☞ Bitte fügen Sie an dieser Stelle einen Punkt ein ☜de)

Unter der Leitung von Prof. Mario Urlaß reisten 40 Studierende der PH Heidelberg vom 3. bis zum 16. September 2012 nach Civitella d´Agliano/Italien, um vor Ort künstlerisch zu arbeiten. Seit 2004 fahren regelmäßig Heidelberger Kunsstudierende in die kleine Gemeinde in Umrien. In diesem Jahr beteiligten sich erstmals auch zwei Dozentinnen und zwei Studentinnen der Partneruniversität Olsztyn/Polen und ein Dozent der KPH Graz an der Reise.

Der Aufenthalt ist jedes Jahr von intensiver und selbst bestimmter künstlerischer Arbeit geprägt. Regelmäßige Besprechungen in den Ateliers dienen dabei dem Reflektieren der Ansätze und Werkprozesse. Die künstlerische Praxis spielt im Rahmen des Studiums der Kunstpädagogik an der PH nämlich eine zentrale Rolle: Kunstpädagogen müssen selbst Künstler sein, sie müssen die Eigenart der Kunst erkennen und erfahren, um bei Schülerinnen und Schülern Formen künstlerischen Denkens und Handelns zu initiieren.

Erleben Sie nun, welche vielfältigen Ergebnisse die ExkursionsteilnehmerInnen im Rahmen der Vernissage am 7. November 2012, 19.00 Uhr, im Kunstfoyer der Neuen PH präsentieren (Im Neuenheimerfeld 561, 69120 Heidelberg)!

Für die Akademische Matinee in der Festhalle der Alten PH Heidelberg ist ab 11.00 Uhr folgendes Programm geplant:

• Jazz-Big-Band der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
  unter der Leitung von Paul Stoltze
• Eröffnungsansprache
  Prof. Dr. Anneliese Wellensiek, Rektorin
• Begrüßung
  durch die Studierendenvertretung
• Grußwort
  Prof. Dr. Carl-Heinrich Esser, Preisstifter
• Verleihung der Honorarprofessur
  an Frau Dr. Nike Wagner
  Laudatio: Prof. Dr. Georg Zenkert, Dekan
• Festvortrag zur Eröffnung des Akademischen Jahres 2012/2013
  Dr. Nike Wagner, Indendantin des Kunstfestes Weimar
• Jazz-Big-Band der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
  unter der Leitung von Paul Stoltze
• Würdigung der Preisträger und Verleihung des Karin und Carl-Heinrich Esser-Preises sowie des Michael-Raubal-Preises
  Prof. Dr. Gerhard Härle, Prorektor
• Verleihung des DAAD-Preises sowie des Preises "Goldener Zugvogel"
  Prof. Dr. Anne Sliwka, Prorektorin
• Abschluss
  Prof. Dr. Wolfgang Schwark, Hochschulratsvorsitzender

Im Anschluss der Veranstaltung findet ein Empfang im Foyer statt.

Lesen Sie hier die Meldung über die Eröffnung des Akademischen Jahres 2011/2012 mit Ministerin Theresia Bauer, MdL: Ein klares Bekenntnis zur Lehrerbildung in Heidelberg

* Mitglieder der Hochschule erhalten eine schriftliche Einladung. Sollten Sie diese wider Erwarten nicht erhalten, bitten wir um kurze Meldung an rektorat(at)vw.ph-heidelberg.de.

Zum zweiten Mal werden Patrick Blank und Holger Heddendorp, beide vom SWR Baden-Baden, in der Reihe "Literatur und Musik am Montag" einen Autor nahezubringen versuchen: Am 12. November ist Max Frisch das Thema des Abends. Mit Informationen zu Leben und Werk und mit Textauszügen aus seinen Werken, seinen Briefen und Tagebüchern wird dieser wichtige Nachkriegsautor, der es längst in den Schulliteratur-Kanon geschafft hat (mit "Stiller" oder dem "Homo Faber"), umfassend vorgestellt.

Die Lesung beginnt am 12. November 2012 um 20.00 Uhr in der Festhalle der Hochschule (MZH; Eingang Quinckestraße). Die Karten kosten 10,--€ bzw. 4,--€ und können sowohl in der Bibliothek der PH Heidelberg als auch in der Bücherstube an der Tiefburg (Dossenheimer Landstraße 2) erworben werden.

Der Workshop sollte ursprünglich am 13. November (18.00 bis 20.00 Uhr) stattfinden, muss aus organisatorischen Gründen aber auf den 19. November (12.00 bis 14.00 Uhr) verschoben werden. Thema ist nachwievor die "Aktuelle Entwicklung in der eigenen Lehre", das Angebot richtet sich speziell an alle interessierten Professorinnen und Professoren der PH Heidelberg.
Die Veranstaltung bietet eine Plattform für den interdisziplinären Austausch motivierter Professorinnen und Professoren. Es werden anstehende Herausforderungen in der Lehre in einem lebendigen Miteinander identifiziert, gemeinsam diskutiert und individuelle Handlungsmöglichkeiten eruiert.

Der Workshop findet in der Zeppelinstraße 3, Raum 107 statt. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. Weitere Veranstaltung sind geplant.

Ihre Ansprechpartnerin ist: Stefanie Maria Lorenz, Dipl.-Päd. (lorenz3☞ Bitte fügen Sie an dieser Stelle ein @ ein ☜ph-heidelberg☞ Bitte fügen Sie an dieser Stelle einen Punkt ein ☜de)

Am 14. November 2012 findet erneut der international gefeierte GIS-Day statt. Aus diesem Anlass werden jährlich in über 80 Ländern Veranstaltungen zu den Einsatzmöglichkeiten Geographischer Informationssysteme (GIS) und anderen digitalen Geomedien in Wirtschaft, Wissenschaft, Schule und Alltag durchgeführt. Auch das Klaus-Tschira-Kompetenzzentrum für digitale Geomedien an der PH Heidelberg - die GIS-Station - veranstaltet einen Erlebnisvormittag für Jugendliche.

Zwischen 8.30 und 13.00 Uhr lernen mehrere Schulklassen die spannende Welt der digitalen Geomedien auf spielerische Art und Weise kennen. Weitere Informationen zum Programm folgen rechtzeitig.
Informationen zur GIS-Station, dem GIS-Day 2012 und Anfahrtshinweise finden Sie unter www.gis-station.info.

Schulklassen melden sich bitte an bei: GIS-Station anmeldung☞ Bitte fügen Sie an dieser Stelle ein @ ein ☜gis-station☞ Bitte fügen Sie an dieser Stelle einen Punkt ein ☜info

Am 17. November 2012 findet in der Festhalle (MZH) der PH Heidelberg eine Aufführung des Verdi-Requiems statt. Es spielen mit dem Vocalconsort Pro Musica der PH Heidelberg und dem SAP-Chor die junge süddeutsche Philharmonie Esslingen. Außerdem sind der Kammerchor Bruchsal, der Kammerchor des F.-Ebert-Gymn. Sandhausen und der Konzertchor Cantus Vivus Bergstraße an dem Konzert beteiligt. Unter der Leitung von Hans-Josef Overmann singen: die Sopranpartie Carolin Samuelis-Overmann, den Mezzosopran Wioletta Hebrowska, Svetislav Stojanovic den Tenor und Mario Klein den Bass.

Die Karten kosten 20,- bzw. 12,- Euro (Kinder unter 14 Jahren sind frei) und können während den Öffnungszeiten in der Zahlstelle der PH Heidelberg erworben werden (Keplerstraße 87, Zimmer 119. Öffnungszeiten: Montag bis Freitag 09.45 bis 11.45 Uhr bzw. am Mittwoch 13.30 bis 15.00 Uhr). Ab der KW 45 erhalten Sie die Karten außerdem in der Hauptgeschäftsstelle der Rhein-Neckar-Zeitung (Neugasse 2). Restkarten können an der Abendkasse erworben werden. Das Konzert beginnt dann um 20.00 Uhr.

Gewidmet ist die Aufführung Prof. Leandra Overmann. Die Professorin für Gesang an der Hochschule für Musik in Würzburg verstarb nach kurzer schwerer Krankheit im April 2012. Geplant war, dass Leandra Overmann die Hauptpartie in dem Verdi-Requiem übernimmt. Erfahren Sie hier mehr über das Leben und Wirken von Leandra Overmann: Hochschule trauert um Prof. Leandra Overmann

Am 21. November 2012 findet in Baden-Württemberg der diesjährige Studieninformationstag statt. Auch unsere Hochschule bietet Ihnen ein vielfältiges Programm, das voraussichtlich wie folgt aussehen wird (Änderungen vorbehalten):

• Begrüßung und Einführungsvortrag: Informationen zur Struktur der Lehramtsstudiengänge sowie zu den Bachelor- und Masterstudiengängen
• Informationen über Studienplatzvergabe und Numerus Clausus
• Informationen zu den schulpraktischen Studien
• Vorstellung des Akademischen Auslandsamtes
• Vorstellung der B.A.-Studiengänge "Gesundheitsförderung" sowie "Frühkindliche und Elementarbildung"
• Individuelle Studienberatung
• Fragerunde mit Vertretern des Studienbüros: Rede u. Antwort zu Zulassung, Auswahlverfahren, Numerus Clausus etc.
• Schnuppervorlesungen "Mathematik" und "Erziehungswissenschaft"

Wir freuen uns auf Ihren Besuch! Wenn Sie bereits jetzt Fragen rund um das Studium an der PH Heidelberg haben, dann können Sie sich gerne jederzeit an unsere Info- und Beratungsstellen wenden.

Das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst hat gemeinsam mit der Regionaldirektion der Bundesagentur für Arbeit die aktuelle Ausgabe der Broschüre „Studieren in Baden-Württemberg“ veröffentlicht. Die kostenlose Publikation enthält sämtliche Studienangebote der Landeshochschulen für das Studienjahr 2012/13 und liefert Schülerinnen und Schülern der Oberstufe alle Informationen rund um das Studium. So werden nicht nur die verschiedenen Hochschularten oder das System der gestuften Bachelor- und Masterabschlüsse erläutert. „Studieren in Baden-Württemberg“ behandelt auch detailliert Themen wie Studienbewerbung, Hochschulzulassung, Auslandsaufenthalt, Wohnen oder Studienfinanzierung.

„Die Broschüre soll die angehenden Studierenden frühzeitig und umfassend über ihre Studienmöglichkeiten informieren, damit sie für sich die jeweils richtige Studienfachentscheidung treffen und ihr Studium besser planen können“, sagte Wissenschaftsministerin Theresia Bauer. „Eine weitere wichtige Voraussetzung für den späteren Studienerfolg sei es, die eigenen Fähigkeiten und Neigungen richtig einzuschätzen. Auch hierzu biete ‚Studieren in Baden-Württemberg‘ eine gute Hilfe. Die Leiterin der Regionaldirektion Baden-Württemberg der Bundesagentur für Arbeit, Eva Strobel, betonte: „Es ist ganz wichtig, dass sich die Schülerinnen und Schüler frühzeitig informieren, sich über ihre Talente klar werden und die Anforderungen und Inhalte eines Studiums kennen. Dabei hilft ihnen die Broschüre maßgeblich.“
„Studieren in Baden-Württemberg“ ist ein wesentlicher Teil der Informations-Kampagne „Gscheit studiert“, mit der das Wissenschaftsministerium die Studienorientierung und -vorbereitung der künftigen Studierenden unterstützt. Ergänzt wird die Broschüre vom Internetportal www.studieninfo-bw.de, das neben aktuellen Informationen zu allen Fragen des Studierens eine detaillierte Datenbank sämtlicher Studienangebote im Land bietet. Außerdem finden sich auf der Internetseite etwa auch Informationen über den landesweiten Orientierungstest, der unter www.was-studiere-ich.de absolviert werden kann.

Die in einer Auflage von 200.000 Exemplaren aufgelegte Publikation wird in erster Linie an die Schüler der gymnasialen Oberstufe in Baden-Württemberg verteilt. Die Lehrerinnen und Lehrer erhalten einen ergänzenden Leitfaden, um die Publikation im Unterricht einführen zu können. Darüber hinaus wird „Studieren in Baden-Württemberg“ von den „Studienbotschaftern“ des Landes bei ihren Schulveranstaltungen präsentiert und von Studien- und Berufsberatern bei Beratungsgesprächen eingesetzt.
Der großflächige Versand der kostenlosen Publikation an baden-württembergische Schulen ist im Gange. Damit erreicht der neue Studienführer die Schülerinnen und Schüler rechtzeitig zur Vorbereitung auf den landesweiten Studieninformationstag 2012, der größten Studieninformationsveranstaltung im Land. Dieser findet am 21. November an den baden-württembergischen Hochschulen statt.
Die Broschüre kann hier heruntergeladen werden: http://www.studieninfo-bw.de/uploads/tx_ttproducts/datasheet/Studieren_in_BW_2012_13_web.pdf

Quelle: Newsletter 09/2012 der Studieninformation Baden-Württemberg

Sein Ingenieur-Studium begann Sylvio Ferrera 1935 in Toulouse. Wegen einer Malaria-Erkrankung unterbrach er sein fast fertiges Studium und wanderte in den Libanon aus. Der zweite Weltkrieg hinderte ihn in den Folgejahren an seiner Rückkehr nach Toulouse, so dass er ohne Abschluss das Arbeitsleben begann und mit 80 Jahren wieder beendete. Letztes Jahr kehrte der Rentner Ferrera nach Südfrankreich zurück und erhielt dort von der Hochschulleitung gemeinsam mit den anderen Absolventen sein Diplom-Zeugnis.

mst / nachzulesen beim GMX