Schulen und andere Bildungsreinrichtungen sind Orte, an denen diverse Lebensentwürfe aufeinandertreffen. Im Rahmen der Onlinereihe "Antidiskriminierungsgespräche: Herausforderungen und Perspektiven für die Bildungsarbeit" soll ein diskriminierungskritischer Blick auf Schule und Bildung geworfen und Fragen wie diese diskutiert werden: Welche Verantwortung tragen Bildungseinrichtungen im Umgang mit Ausgrenzung und institutionellen Rassismus? Inwiefern können Schulen Orte des Empowerments für Schüler*innen mit Diskriminierungserfahrungen sein? Wie können Lehrkräfte und Multiplikator*innen der Bildungsarbeit einen Beitrag für ein gleichberechtigtes Miteinander im Schulalltag leisten, welches sich gegen Ausgrenzung und Diskriminierung stark macht?
Die Onlinereihe wird vom Amt für Chancengleichheit der Stadt Heidelberg, Mosaik Deutschland e. V. und der Pädagogischen Hochschule Heidelberg organisiert. Die Teilnahme ist kostenlos. Weitere Informationen und Zugangsdaten für die Onlineplattform finden Sie unter www.mosaik-deutschland.de.
Ab Freitag, 27. November 2020 ist der Podcast "Geschlecht und sexuelle Orientierung als Thema von Schule" online verfügbar. Dabei spricht Dr. Klemens Ketelhut (Pädagogische Hochschule Heidelberg) mit Peter Bienwald (LAG Jungenarbeit Dresden) und Katharina Debus (Dissens): In der Schule spielen Geschlechterverhältnisse und sexuelle Vielfalt eine wichtige Rolle für die Bildungsteilhabe, den Bildungserfolg, die psychische und körperliche Unversehrtheit und die Entwicklungsmöglichkeiten von Kindern und Jugendlichen. Gleichzeitig ist die Auseinandersetzung damit selten ein Bestandteil der Ausbildung von angehenden Lehrkräften. In dem zweiteiligen Potcast ausblickend Vorschläge entwickelt, wie Unterricht und Schule so gestaltet werden können, dass alle Kinder frei und sicher lernen können.
Ihre Ansprechpartnerin an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg ist Dinah Wiestler (TRANSFER TOGETHER).
Hintergrund
"TRANSFER TOGETHER - Bildungsinnovationen in der Metropolregion Rhein-Neckar" ist ein gemeinsames Projekt der Pädagogischen Hochschule Heidelberg und der Metropolregion Rhein-Neckar GmbH. Ziel des Vorhabens ist der strukturierte Ausbau des Transfers von forschungsbasierten Bildungsinnovationen aus der Hochschule in außerschulische Bereiche der Region und die Förderung des bidirektionalen Wissenstransfers zwischen Hochschule, Gesellschaft, Wirtschaft und Kultur. Von 2018 bis 2022 wird das Projekt von der Bund-Länder-Initiative "Innovative Hochschule" unterstützt.