10./11. März 2023, Pädagogischen Hochschule Heidelberg

Zielgruppe 

Die Tagung richtet sich an Wissenschaftler:innen, professionelle Akteur:innen aus Fort- und Weiterbildung sowie pädagogischer Praxis in den verschiedenen pädagogischen Arbeitsfeldern.

Inhalt 

Die Tagung möchte eine kritisch-würdigende Bilanz mit konstruktiven Überlegungen für die Resilienzforschung und -förderung angesichts aktueller Krisen- und Transformationsprozessen in unseren Gesellschaften verbinden.

Plakat mit Link und QR-Code zum Tagungsprogramm (PDF, ca. 0,7 MB)