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Porträt Patrik Vogt

Dr. Patrik Vogt ist der neue Professor für Physikdidaktik. Mit seiner ausgeprägten Praxisnähe und seinen ausgezeichneten Experimenten stärkt er die Lehrkräftebildung insbesondere in der Sekundarstufe.

Eine große Gruppe an Menschen steht im SSC an den Stehtischen und unterhält sich.

Wie gelingt gute Zusammenarbeit in der Lehrerbildung? Ein Projekttreffen mit Schweizer Lehrkräften an der PHHD brachte neue Perspektiven und Impulse für schulpraktische Studien.

Gruppengespräch Jugendliche Schüler:innen mit Lehrkraft
13:30 Uhr - 17:00 Uhr Präsenzveranstaltung Altbau, Raum 021

Kontaktstudien-Angebote sind berufsbegleitende akademische Weiterbildungsformate, mit dem Ziel, bestehende berufspraktische Erfahrungen wissenschaftlich und forschungsbasiert zu vertiefen…

Das Foto zeigt die Preisverleihung des Höchstetter-Stiftungspreis im Juli 2026

Der Höchstetter-Stiftungspreis würdigt vier Masterarbeiten, die wissenschaftliche Exzellenz mit gesellschaftlicher Relevanz verbinden – für bessere Bildung, nachhaltige Entwicklung und Gesundheit.

Nutzungsbedingungen

Für kostenpflichtige Verlagsangebote gilt allgemein: •    Zugriff auf die Volltexte ist ausschließlich Angehörigen der PH Heidelberg gestattet. •    Die…

Studierende lehramtsbezogener Bachelor- oder Masterstudiengänge können an der PH Heidelberg ein Fach mit abweichendem Umfang (FaU) belegen. Dieses zusätzliche Studienangebot ermöglicht das Studium…

Fach- bzw. Studiengangevaluationen sind gemäß der Satzung zur Evaluation von Studium und Lehre (124 KB, PDF) der Pädagogischen Hochschule Heidelberg in allen Fächern/Studiengängen…

Besuchen Sie unsere Fächer

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Wir erforschen, wie Wissen vermittelt wird. In allen Fächern der PHHD findet fachdidaktische Forschung statt: Wie funktioniert Lehren und Lernen innerhalb einer spezifischen Disziplin? Welche…

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