Ditter, Dr. Raimund

seit 10/2020	Akademischer Oberrat im Istitut für Geographie & Geokommunikation der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
seit 10/2013	Akademischer Rat im Bereich Humangeographie und Geographiedidaktik
12/2013	Promotion zum Dr. phil. Dissertationsthema: Die Wirksamkeit digitaler Lernwege in der Fernerkundung, eine empirische Untersuchung zu Lernmotivation und Selbstkonzept bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe
10/2011 - 09/2013	Vertretung akademische Ratsstelle im Bereich Humangeographie
seit 10/2008	Akademischer Mitarbeiter und Doktorand an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, Abteilung Geographie
09/2003 - 02/2009	Lehrer im Schuldienst für Realschulen (Regierungspräsidium Karlsruhe, Staatliches Schulamt Heidelberg; Dienstort: Dietrich- Bonhoeffer- Realschule Weinheim); Fachbereichsleiter: EWG; Mitglied im Schulentwicklungsteam
04/2005	Ernennung zum Realschullehrer und Verleihung der Eigenschaft eines Beamten auf Lebenszeit
02/2002 – 07/2003	Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Realschulen. (Seminarort: Karlsruhe; Dienstort: KFS Realschule Schwetzingen); Abschluss: Zweites Staatsexamen
2001 - 2002	Lehrkraft im Berufsförderungswerk Heidelberg (Bereich: Informatik/ Datenverarbeitung)
04/2001 – 02/2002	Pädagogische Hochschule; Diplomaufbaustudium in Erziehungswissenschaften mit Wahlfachbereich Geographie; Abschluss als Diplom Pädagoge (Fachbereich: Geographie) Diplomarbeit: Die wirtschaftliche Entwicklung des Odenwaldes - aufgezeigt an Hand ausgewählter Städte
1997 - 2002	freier Mitarbeiter im Bildungszentrum Heidelberg
1997 - 2001	freier Mitarbeiter im Berufsförderungswerk Heidelberg
04/1996 - 11/2000	Pädagogische Hochschule Heidelberg, Lehramt an Realschulen grundständig (Geographie, Physik, Technik); Abschluss: Erstes Staatsexamen

Mitgliedschaften: 

Gewerkschaft für Erziehung und Wissenschaft (GEW)
Heidelberger Geographische Gesellschaft (HGG)
Hochschulverband für Geographie und ihre Didaktik (HGD)
AK Fernerkundung

Position: 

Akademischer Oberrat im Institut für Geographie & Geokommunikation der Pädagogischen Hochschule Heidelberg

Aufgaben: 

• studentische Beratung
• Lehrkoordination/ Prüfungskoordination
• Koordination studentischer & wissenschaftlicher Hilfskräfte
• Praktikumsbetreuung
• Anerkennungsbeauftragter
• Diverse Gremienaufgaben (Fakultätsrat, Fakultät III) 

Buchbeiträge

Siegmund (Hrsg.), A., Armbruster, P., Ditter, R., Hepp, K., Janke, U., Ostermann, M., Scheefer, G., Siegmund, A., & Stober, M. (2026). Diercke Geographie, Gymnasium, Schülerband 7/8 für Baden-Württemberg. Braunschweig: Westermann.

Siegmund (Hrsg.), A., Armbruster, P., Ditter, R., Hepp, K., Janke, U., Ostermann, M., Scheefer, G., Siegmund, A., & Stober, M. (2024). Diercke Geographie, Gymnasium, Schülerband 5/6 für Baden-Württemberg. Braunschweig: Westermann.

Ditter, R., & Hupke, K.-D. (2024). Großexkursion Kuba. In Heidelberger Geographische Gesellschaft (S. S. 111-113).

Hennies, L., & Ditter, R. (2024). Einsatz von Virtueller Realität im Geographieunterricht am Beispiel von VR-Exkursionen. In Heidelberger Geographische Gesellschaft (S. S. 127-129).

Ditter, R. (2020). Geländepraktikum Mosbach/ Eberbach. In Heidelberger Geographische Gesellschaft, (S. S.161-162).

Vorträge

Ditter, R., Fördert, D., & Siegmund, A. (2011a). Integrating BLIF in School—A Web-Based Remote Sensing Software for Competence Oriented Education. Proceedings of the 3rd EARSeL Workshop on Education and Training, Prague, Czech Republic, 31st May - 1st June, CD-ROM.

Ditter, R., Fördert, D., & Siegmund, A. (2011b). Integrating BLIF in School—A Web-Based Remote Sensing Software for Competence Oriented Education. Proceedings of the 3rd EARSeL Workshop on Education and Training, Prague, Czech Republic, 31st May - 1st June, 2011.

Ditter, R., & Siegmund, A. (2011). Der Einsatz von „BLIF“ in einem zeitgemäßen Geographieunterricht oder—Ein (Satelliten-) Bild sagt mehr als 1024 Worte. In A. Hüttermann (Hrsg.), Räumliche Orientierung, Karten und Geoinformationen im Unterricht—HGD-Symposium, Ludwigsburg. 

Naumann, S., Siegmund, Alexandra, Ditter, R., Haspel, M., Jahn, M., & Siegmund, Alexander. (2009). Remote sensing in school—Theoretical concept and practical implementation. In G. König & H. Lehmann (Hrsg.), International society of photogrammetry and remote sensing, Proceedings of the ISPRS working group VI/1—VI/2 E-Learning Tools, Techniques and Applications, International archives of photogrammetry, remote sensing and spatial sciences, Vol. XXXVIII-6/W7, CD-ROM. 

Naumann, S., Siegmund, Alexandra, Ditter, R., Haspel, M., Kollar, I., & Siegmund, Alexander. (2009). Satellitenbilder in der Schule—Von der Theorie zur praktischen Anwendung. In E. Seyfert (Hrsg.), Zukunft mit Tradition, Vorträge, 29. Wissenschaftlich-Technische Jahrestagung der DGPF vom 24.-26- März 2009, Universität Jena, Publikationen der Deutschen Gesellschaft für Photogrammetrie, Fernerkundung und Geoinformation e.V., Bd. 18, Deutsche Gesellschaft für Photogrammetrie, Fernerkundung und Geoinformation (DGPF) e.V., Oldenburg (S. 41–50). 

Zeitschriftenbeiträge

Ditter, R., & Gehrig, T. (2026). Entwicklung und Auswirkungen des internationalen Tourismus auf Kuba. H.4, 33–37.

Ditter, R., & Gehrig, T. (2025). Chancen und Risiken von Flaggschiff-Ansiedlungen. Die Batteriezellfabrik „Northvolt 3“ in Heide/Schleswig-Holstein. Praxis Geographie, 3/2025, 33–37. 

Ditter, R., & Gehring, T. (2025). Chancen und Risiken von Flaggschiff-Ansiedlungen: Die Batteriefabrik „Northvolt 3“ in Heide/Schleswig-Holstein. 3, 33–37.

Ditter, R., & Siegmund, A. (2023). Mehr Zukunft geht nicht! Masterstudiengang Digitale Bildung für nachhaltige Entwicklung. 28, S.20-21.

Fuchsgruber, V., Ditter, R., & Siegmund, A. (2017). Geographieunterricht mit Satellitenbildern innovativ gestalten. Praxis Geographie, H. 3, 8–9. 

Ditter, R., Haspel, M., Jahn, M., Kollar, I., Siegmund, Alexander, Schulmann, K., Volz, D., & Alexandra, S. (2015). Geospatial technologies in school—Theoretical concept and practical implementation in K-12 schools. International Journal of Data Mining, Modelling and Management (IJDMMM): FutureGIS: Riding the Wave of a Growing Geospatial Technology Literate Society, Vol. 7, No. 1, 3–23.