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Pädagogisches Handeln in superdiversen Gesellschaften (MC) 7

Kinder und Jugendliche wachsen heute unter ganz unter-schiedlichen sozialen, ökonomischen, kulturellen, sprach-lichen und familiären Bedingungen auf. Um angesichts der sozialen Komplexität handlungsfähig zu bleiben und gesell-schaftliche Vielfalt als wertvolle Ressource für Bildungs-arbeit nutzen zu können, benötigen pädagogische Fach-kräfte neben Wissen über die unterschiedlichen Lebens-langen vor allem reflexive Professionalität. Das Modul vermittelt grundlegende Kenntnisse zu den Dimensionen gesellschaftlicher Vielfalt sowie haltungs- und verhaltens-orientierte Grundlagen für den Ausbau professioneller Selbstreflexion. Die Teilnehmenden lernen eine wert-schätzende und diversitätsorientierte Haltung zu ent-wickeln sowie respektvoll, entwicklungsfördernd und inklusiv zu handeln.

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  • Abschluss: Microcredential (MC)
    Abschluss Microcredential (MC)
  • Umfang: 3 ECTS
    Umfang 3 ECTS
  • Dauer: 6 - 8 Wochen
    Dauer 6 - 8 Wochen
  • Voraussetzungen: Studium oder berufl. Äquivalent sowie Berufserfahrung
    Voraussetzungen Studium oder berufl. Äquivalent sowie Berufserfahrung

Das Modul ist Teil von Themenfeld 3 “Vielfalt und Wandel” des

Lernziele:

  •  

Inhalte:

  •  

Format

  • Online
  • Teilnahmeplätze: 15

Das Modul wird mit einem jährlichen Turnus angeboten.

Bestandteile

Alle Module des Kontaktstudiums “Kommunikation und Beziehungsgestaltung in der pädagogischen Arbeit” folgen einem einheitlichen didaktischen Aufbau: 

  • Ein Einführungsseminar vermittelt die inhaltlichen Grundlagen.
  • Zwei Workshops vertiefen die Inhalte.
  • Bis zu vier Check-ins dienen zur Reflexion und praxisnahen Betreuung.
  • Eine asynchrone Selbstlern- und Transferphase sichert die Anwendung in der eigenen beruflichen Praxis.
  • Den Abschluss bildet ein praxisbezogener Kompetenznachweis.

Termine

Einführungsseminar: 

Workshop I:                   

Workshop II: 

Check-ins: Termine werden von Teilnehmenden und Dozent:in zu Beginn des Moduls gemeinsam festgelegt.

Tools:

  • E-Learning Plattform: Moodle
  • Meeting-Software: Zoom

Voraussetzungen für den Zertifikatserwerb

Jedes Modul schließt mit einem anwendungsbezogenen Kompetenznachweis (= Prüfungsleistung) ab.  Haben Sie diesen bestanden und an mindestens 80 % der Online-Präsenzzeiten (16 von 20 Stunden) teilgenommen, erhalten Sie ein Hochschulzertifikat mit  3 ECTS-Leistungspunkten. Andernfalls stellen wir Ihnen eine Teilnahmebescheinigung aus.

Kompetenznachweis

Der Kompetenznachweis für Modul 7 besteht aus der schriftlichen Reflexion von Praxissitationen, die in einem Portfolio zusammengefasst werden.

Anrechnung

Über die auf den Zertifikaten ausgewiesenen ECTS-Punkte können Ihre Module (MCs) auf umfangreichere Kontaktstudien und berufsbegleitende Studiengänge angerechnet werden.

(!) An der Pädagogoschen Hochschule Heidelberg rechnen wir den erfolgreichen Abschluss des Moduls sowohl für das als auch für dasan.  Für die Anrechnung auf einen grundständigen Studiengang oder auf Angebote anderer Hochschulen wenden Sie sich an das bzw.an die jeweilige Hochschule.
 

€ 350,-
 

Die Teilnahmegebühr umfasst 

  • die synchronen Veranstaltungsteile,
  • einen begleitenden Moodle-Kurs inklusive Materialien,
  • die Betreuung und Bewertung des Kompetenznachweises
  • sowie die Ausstellung der Zertifikatsurkunde.

Haben Sie vier Module erfolgreich absolviert, können Sie über die Professional School formlos und ohne zusätzliche Gebühren die Ausstellung der Urkunde für das   beantragen.

(!) Klären Sie unbedingt mit Ihrem Arbeitgeber, ob dieser die  Kosten übernimmt. Dies geht ganz einfach über das Ausfüllen der Gebührenübernahmeerklärung im Anmeldeprozess.  

Flyer “Pädagogisches Handeln in superdiversen Gesellschaften”