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Aktuelles - Forschung
Das Foto zeigt verschiedene Sorten von Karotten

Studie der Biologie testet, wie gut Gemüsearten erkannt werden – Wissen über Vielfalt ist Teil der Gesundheits- und Ernährungsbildung

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Das Foto zeigt ein Tablet mit dem Fragebogen der Wissenschaftler, im Hintergrund ist ein bemalter Fußboden eines Schulhofs

Wissenschaftliche Erkenntnisse für die kommunale Praxis: Im Projekt KomBus2.0 haben Forschende der PHHD Schulhöfe in Mosbach untersucht

Das Foto zeigt eine Frau am Telefon, im Hintergrund ist die Webseite des Service "Unsere Expertise" geöffnet

„Unsere Expertise“ listet Forschende nach vielfältigen Themenschwerpunkten auf – Überblick für Medien, Forschungscommunity und alle Interessierten

Gruppenfoto mit Scheck bei der Eröffnung des CZS KID Promotionskollegs in Berlin

Carl-Zeiss-Stiftung fördert bundesweites Promotionskolleg für Informatikdidaktik - CZS Stiftungsprofessorin Claudia Hildebrandt gehört zur wissenschaftlichen Leitung

Blick ins Publikum der QuaMath-Jahrestagung. Der Schwerpunkt des Fotos liegt auf Marita Friesen.

QuaMath geht bis 2033 weiter: Die PHHD ist unter der Verantwortung von Prorektorin Dr. Marita Friesen maßgeblich an der bundesweiten Initiative zur Verbesserung des Mathematikunterrichts beteiligt.

Grundschüler arbeiten zusammen im Klassenzimmer

Was gibt Schüler:innen in herausfordernden Zeiten Halt?: Studie befragte Kinder zu ihrem Wohlbefinden und wo sie in der Schule Unterstützung erleben

Zu sehen ist Max Wetterauer im Transferzentrum im Gespräch.

Mit dem neuen Format „Transferzünder“ beschleunigt die PH Heidelberg den Weg von der Idee in die Praxis: Unbürokratisch und schnell schubst sie kleine wie große Transferprojekte direkt an.

Prof. Dr. Jochen Kuhn spricht im Rahmen der Ringvorlesung "Physikdidaktik im Dialog“. Aufgenommen wurde das Foto in einem Seminarraum der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.

Ringvorlesung "Physikdidaktik im Dialog": Prof. Dr. Jochen Kuhn von der LMU München sprach über die Chancen und Herausforderungen generativer KI und ihren Einsatz im MINT-Unterricht.

Teilnehmende an der Auftakt- und Vernetzungsveranstaltung des PH-übergreifenden Mentoringprogramms m.powerment sitzen zusammen. Einige heben die Hand. Die Stimmung scheint locker zu sein.

Das hochschulübergreifende Mentoringprogramm m.powerment ist in die fünfte Programmrunde gestartet. Auch zwei Postdoktorand:innen aus Heidelberg waren dabei. Eine Nachlese.

Alessia-Valeska Schieron bei der Soiree 2024, bei der sie mit dem Nachwuchswissenschaftlerinnen*-Preis der Pädagogischen Hochschule Heidelberg ausgezeichnet wurde.

Jetzt für den Nachwuchswissenschaftlerinnen*-Preis der PHHD bewerben: Preisträgerin Alessia-Valeska Schieron spricht über ihr Dissertationsprojekt zu „Deaf Performance“

Prof. Armin Baur und Studierende im Biologie-Seminar

Ein neuer Mooc vermittelt kompakt die Grundlagen der Biologiedidaktik - Professor Armin Baur war an der Gestaltung des digitalen Angebots beteiligt.

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