Interreligiöses Lernen (DFG-Forschungsprojekt), Religion und Schulentwicklung, Sakralraumpädagogik und Theologie der Spiritualität
Empathischem Lernen im Religionsunterricht, Mediendidaktik/ Religiöse Erziehung mit audiovisuellen Medien, Religionsdidaktik in der LehrerInnenfortbildung, Bibeldidaktik, KI und Robotik in der (religiösen) Bildung, Empathisches Lernen im Religionsunterricht, Mediendidaktik, Bibeldidaktik
Subjektphilosophie, Jugendtheologien, Körperkonzepte und Körperpraxen von Jugendlichen, Religiöse Bildung im Horizont des Post- und Transhumanismus, Vulnerabilität, Ökumene/Ökumenisches Lernen