Aufgrund einer aktuellen Stellenvakanz kann das Lehrangebot im sonderpädagogischen Handlungsfeld SHF SUK 03: Sprache und Kommunikation (Schwerpunkt Sprachwissenschaft) im laufenden Semester nur…

Studie zu den Auswirkungen der Covid-19-Pandemie auf gehörlose Schüler:innen erschienen – mit Blick auf Bildungsgerechtigkeit und digitale Teilhabe.

Neue Publikation beleuchtet die Rolle der Gebärdensprache in der interkulturellen Kommunikation – ein Beitrag zu mehr Verständnis und Teilhabe.

Die Pädagogische Hochschule informiert Studierende über ein innovatives Studienangebot im Schwerpunkt Lernen – mit Fokus auf zukunftsorientierte Bildung.

Neu im Lehrangebot: Die Veranstaltung „Standardwerke zum Lernen in der Sonderpädagogik“ bietet einen fundierten Einstieg in zentrale theoretische Grundlagen.

Bald verfügbar: Eine neue Publikation beleuchtet kognitive Aktivierung in inklusiven Lerngruppen mit Fokus auf kognitive Beeinträchtigung.

Erholung macht klug: Eine neue Studie des Instituts für Sonderpädagogik zeigt, wie Ferien das Lernverhalten von Kindern nachhaltig positiv beeinflussen.

Das Institut für Sonderpädagogik lädt zur Fachveranstaltung „Inklusives Lernen gestalten“ ein – ein Forum für Austausch, neue Impulse und praxisnahe Strategien.