Ziel: Identitätsentwicklung im Kontext CHARGE-Syndrom (mit Bezug zu TB/HS) analysieren – methodisch gestützt durch Collage Life Elicitation Technique (CLET) und leitfadengestützte/narrative Erhebung.

Ergebnis: Die Auswertung wurde einzelfallbezogen vorgenommen (Single-Case „Janosch“); der Beitrag zeigt, dass sich zentrale Selbstnarrative und Zugehörigkeiten stark über soziale Ressourcen/Netzwerke (u. a. Freundschaften und Community-Bezüge) strukturieren und dass CLET als Zugang dichte, differenzierte Selbstbeschreibungen bei CHARGE ermöglicht.

Dauer: 2019-2022