Von grundlegenden Fragen menschlichen Handelns bis zu aktuellen gesellschaftliche Herausforderungen und Fragen des Zusammenlebens: Wie vermitteln wir in der Schule Werte und Orientierung? Wie befähigen wir junge Menschen, reflektiert und kritisch ihren Weg zu gehen?
Expertise: Heimat als Begriff; Psychoanalytische Perspektiven auf Gesellschaft, Schule und Sachlernen; Kind und Sache
Expertise: Bildungsungleichheit; Bildung und Bildungssystem; Inklusion und Exklusion; Strukturen und Qualitätsentwicklung Lehrkräftebildung; Bildung im Lebenslauf
Expertise: Kirchengeschichte und ihre Didaktik; Mitherausgeberin des "Kursbuch Religion”; Gender Studies im Bereich Theologie und Religionspädagogik; Dis/Ability-sensible Kirchengeschichte
Expertise: Körpersoziologie (Verhältnis von Körper und Gesellschaft); Dis/ability Studies und Religionspädagogik; Technikanthropologie (Verhältnis von Mensch und Technik); Vulnerabilität
Expertise: Systematische Theologie und ihre Didaktik; Ökumenische Theologie; Christlich-Jüdischer Dialog; Kirche und Gesellschaft; Religionsphilosophie
Expertise: Kindheitsforschung; Migrationsforschung; Ungleichheitsforschung; Professionsforschung
Expertise: Bibeldidaktik; Empathisches Lernen (z.B. im Religionsunterricht); KI und Robotik in der (religiösen) Bildung
Expertise: Praktische Philosophie und ihre Didaktik; ethische Bildung; Argumentationsdidaktik; Philosophie der Philosophiegeschichte
Expertise: Politische Philosophie (Schwerpunkte Verfassung und Macht), Theorie der Individualität; Theorien der Bildung; Wertphilosophie
© Hohenester
dabei?
Kontaktieren Sie uns gerne:
Zur Forschungsdatenbank: