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Studierende bei einem Experiment im Fahrstuhl: Mit ihrem Handy messen sie die Geschwindigkeit

9. Juni 2026

Forschung und Entwicklung

Ein strukturierter KI-Einsatz bringt didaktischen Mehrwert, wie Forscher mit einem neuen Lernkonzept zeigen. Prof. Dr. Patrik Vogt war an der Veröffentlichung im „Physik Journal“ maßgeblich beteiligt.

28. November 2025

Podcast

Seit 200 Jahren ermöglicht die Brailleschrift blinden Menschen Teilhabe an Bildung. Im Forschungspodcast Bildungsplausch spricht Prof. Dr. Markus Lang über ihre Funktionsweise und Bedeutung.

Inhalt

Gesundheit durch Partizipation, nachhaltige Strukturen und gemeinsame Gestaltung

Heidelberg School of Education

Koordinatorin

Tel.: +49 6221 54-5251

005 / Voßstraße

Unbekannter Typ: external

16. Januar 2026

GeFö

Mit 29 noch einmal neu starten: Timo Lind hat nach BWL-Studium und Beruf seinen Weg neu ausgerichtet und studiert heute unseren Bachelor of Arts Prävention und Gesundheitsförderung. Im Blog der PH…

Inhalt

Die wissenschaftlichen Einrichtungen unserer Hochschule bündeln fachliche Expertise, fördern interdisziplinäre Zusammenarbeit und stärken das Profil der Hochschule. Sie widmen sich aktuellen…

Inhalt

Sprache ist wichtig für einen erfolgreichen Start in die Schule. Sie hilft Kindern, sich mitzuteilen, andere zu verstehen, Fragen zu stellen, Freunde zu finden, Neues zu lernen und im Alltag…

Zu sehen sind zwei Forscherinnen vor einem Plakat im Gespräch.

Inhalt

Der Einstieg in die wissenschaftliche Karriere an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg wird durch ein breites Spektrum an Förder- und Qualifizierungsangeboten unterstützt. Wissenschaftler:innen in…

Inhalt

In interdisziplinären Kooperationen und Fachgemeinschaften pflegen unsere Forschenden den Austausch über aktuelle Entwicklungen in Bildung, Didaktik und Lehrer:innenbildung. Die Hochschule stärkt…

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