Im Institut für Psychologie beschäftigen wir uns in Lehre und Forschung mit psychologischen Grundlagen und Inhalten, die im Kontext von Lehr- und Lernprozessen sowie Erziehung (insbesondere in Schule, Früh- und Elementarbereich) bedeutsam sind. Dies beinhaltet allgemeinpsychologische und entwicklungspsychologische Grundlagen, sozialpsychologische Aspekte der pädagogischen Interaktion sowie Diagnostik (insbesondere Leistungsmessung und Bewertung), Intervention, Beratung (beispielsweise bei Lern-, Verhaltens- und Entwicklungsstörungen) und Evaluation.

Im Selbstverständnis der Psychologie als Disziplin ist die methodisch empirische Fundierung psychologischer Erkenntnisse besonders wichtig. Daher vermitteln wir in der Lehre auch grundlegende forschungsmethodische Aspekte. Ebenso werden neben unverzichtbaren “Klassikern” psychologischer Theorien und Ansätze auch aktuelle evidenzbasierte psychologische Forschungsbefunde thematisiert.

Ein großer Teil der professoralen Lehre wird in den ausgebracht. Konkret werden die psychologischen und diagnostischen Grundlagen sowie Vertiefungen in den zugehörigen Modulen der Fachrichtungen Lernen und Sprache aus dem Fach Psychologie abgedeckt. Ebenso wird im Studiengang Ingenieurpädagogik beginnend im Bachelor bis zum Masterabschluss die Lehre der Psychologie durch unser Institut vollständig abgedeckt. Außerdem tragen die Mitarbeiter:innen des Instituts einen großen Teil der Lehre im bei.