Voraussetzung für die Zulassung ist ein qualifizierter Hochschulabschluss - mindestens 6 Semester
(z. B. Staatsexamen für alle Lehrämter, Bachelor oder vergleichbarer Abschluss) und fachspezifische Zugangsvoraussetzungen, je nach gewähltem Profil.

Liegt der Abschluss des Bachelorstudiums zum Zeitpunkt der Bewerbung noch nicht vor, kann bei einem Nachweis von mindestens 150 ECTS dennoch die Zulassung beantragt werden.

Bildung ist aus gesellschaftlicher wie wirtschaftlicher Perspektive eine wichtige und zukunftsfähige Ressource. 
Im M. A. Bildungswissenschaften (kurz: BIWI) könnt ihr euch auf hohem akademischen Niveau weiterqualifizieren, um den Anforderungen eines sich dynamisch wandelnden Bildungsmarkts erfolgreich zu begegnen. Dazu könnt ihr auf die Exzellenz der PHHD in außerschulischen Handlungsfeldern wie der Erziehungswissenschaft und der frühkindlichen und Elementarbildung bauen.

Ihr erwerbt vertieftes und forschungsbasiertes Wissen in den Bildungswissenschaften und lernt, komplexe wissenschaftliche Fragestellungen systematisch zu analysieren, kritisch zu reflektieren und theoriegeleitete Lösungsansätze zu entwickeln. Damit stärkt das Studium eure Fähigkeit, fachliches Wissen und strategisches Handeln zu verbinden und in der Praxis anzuwenden.

Durch die starken Forschungs- und Praxisbezüge entwickelt ihr wichtige selbstreflexive, interpersonelle, soziale und kommunikative Kompetenzen und profiliert euch als Bildungsexpert:innen für den außerschulischen Bereich. Damit stehen euch vielfältige Berufsfelder und Bildungskontexte offen:

Ihr qualifiziert euch z.B. für Forschung und Lehre, Evaluation und Organisation, Entwicklung und Leitung in Bildungsbereichen wie der Erwachsenen- oder Elementarbildung, in Verlagen oder wissenschaftlichen Institutionen.

Der Master Bildungswissenschaften umfasst einen bildungswissenschaftlichen Kernbereich und zwei Profile, mit denen ihr individuelle Schwerpunkte setzen könnt. Ein Projekt- bzw. Auslandssemester und die Masterarbeit runden das Angebot ab.

Der bildungswissenschaftliche Kernbereich umfasst Grundlegendes Fachwissen und Kompetenzen in den Bereichen Bildungstheorie, Forschungsmethoden, Organisationsentwicklung und Evaluations- und Interventionsforschung.

Eine individuelle Schwerpunktsetzung ist über zwei Profile möglich:

• Profil 1: Außerschulische Erziehung und Bildung im Kontext gesellschaftlicher Heterogenität
  Das Profil thematisiert Bildung in non-formalen außerschulischen Arbeitsfeldern der Kinder-, Jugend- und Erwachsenenbildung und vermittelt Konzepte zur Gestaltung von Lehr-, Lern- und Beratungsangeboten in heterogenen Gesellschaften.
• Profil 2: Bildungsprozesse in früher Kindheit und im Elementarbereich
  Das Profil zielt auf die Entwicklung pädagogischer Konzeptionen in vorschulischen Bildungseinrichtungen ab und behandelt entwicklungspsychologische Grundlagen, Bildungsprozesse im Kindesalter und professionelle Handlungskompetenzen.

Ein Semester lang arbeitet ihr praxisnah oder forschungsbezogen in einem selbst gewählten Bildungskontext – auch ein Auslandssemester ist möglich.

In der Masterarbeit setzt ihr euch mit einem Thema aus eurem gewählten Profil oder dem Kernbereich wissenschaftlich auseinander.

Regelstudienzeit: 4 Semester

Das Studium umfasst 120 Leistungspunkte. Ein Leistungspunkt entspricht rund 30 Stunden studentischer Arbeit (Präsenz, Vor- und Nachbereitung, Selbststudium, Prüfung).

In den zwei Profilen werden im Rahmen zweier Module (PM 1 und PM 2) jeweils profilspezifische Wissensinhalte und Kompetenzen vermittelt. Diese könnt ihr dann in einem eigenen Modul (PM 3) im dritten Semester projektbezogen angewenden. Alternativ könnt ihr dieses Semester für einen Studienaufenthalt im Ausland nutzen. 

Im Rahmen des Projektsemesters (PM 3), das forschungs-, entwicklungs- oder praxisbezogen sein kann, wirkt ihr aktiv in einem Arbeits- bzw. Praxisfeld eurer Wahl (z. B. Bildungseinrichtung, Hort, Kindertageseinrichtung, Trägerverband, Hochschule, Forschungsinstitut, Fachschule, bildungspolitische Institution, Schulverwaltung, Ministerium, Beratungseinrichtung) im In- oder Ausland mit.

Auslandsaufenthalte im Rahmen des Master Bildungswissenschaften sind erwünscht und werden von der PH Heidelberg im Rahmen ihrer Internationalisierungsstrategie unterstützt und gefördert. Im Falle eines Auslandssemesters sind profilspezifische Inhalte (erworben an einer ausländischen Hochschule oder einer sonstigen Institution im Ausland) nachzuweisen. 

Das Akademische Auslandsamt informiert und berät euch zu den verschiedenen Optionen und Stipendienprogrammen.

Ihr schließt den Studiengang mit dem akademischen Grad „Master of Arts (M. A.)“ ab.

Auf euch warten viele berufliche Möglichkeiten, z.B.

• Leitungstätigkeiten etwa in der Sozialen Arbeit oder der Erwachsenenbildung
• Führungspositionen in Bildungsinstitutionen und Unternehmen
• Lehrtätigkeiten im außerschulischen Bereich