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Wissenstransfer

An unserer Hochschule wird nicht nur intensiv zu zentralen Bildungsfragen geforscht – wir sprechen auch darüber. Der Dialog mit Bildungspraxis, Gesellschaft und Öffentlichkeit ist ein fester Bestandteil unserer wissenschaftlichen Arbeit. Denn Forschung entfaltet ihre Wirkung vor allem dann, wenn ihre Erkenntnisse geteilt, diskutiert und in konkrete Kontexte eingebracht werden.

Gruppenfoto mit (von links)  Professor Karl-Heinz Dammer, Henrike Schön, Professor Carl Bossard, Professorin Karin Vach, Professorin Marita Friesen
Unterricht „bildungswirksam“ machen

Der Schweizer Bildungswissenschaftler Carl Bossard lehrte im Wintersemester als international Fellow an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.

Wissenschaftlerin Dr. Sabrina Geyer im Porträt
20 Jahre Habilitationsrecht

Seit 2005 teilen Pädagogische Hochschulen das tradierte Recht der Universitäten, die Lehrbefugnis zu vergeben. Ein Gespräch mit Wissenschaftlerin Sabrina Geyer über ihre Habilitation.

Porträt von Nicola-Hans Schwarzer
Was Schulen wirklich bewegt

JProfessor Nicola-Hans Schwarzer und Team führen Befragung am Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung durch: Schüler:innen kämpfen mit vielen Problemen, Lehrkräfte sind hochmotiviert.

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