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Wissenstransfer

An unserer Hochschule wird nicht nur intensiv zu zentralen Bildungsfragen geforscht – wir sprechen auch darüber. Der Dialog mit Bildungspraxis, Gesellschaft und Öffentlichkeit ist ein fester Bestandteil unserer wissenschaftlichen Arbeit. Denn Forschung entfaltet ihre Wirkung vor allem dann, wenn ihre Erkenntnisse geteilt, diskutiert und in konkrete Kontexte eingebracht werden.

Das Foto zeigt einen Mittagstisch mit vollen Tellern und die Hände der essenden Menschen
Was kommt heute auf den Tisch?

Eine Studie der Abteilung Alltagskultur und Gesundheit erhebt, wie Jugendliche zum Thema „Fleisch essen“ stehen. Die Daten sollen später Grundlage für Unterrichtsmaterialien und Fortbildungen sein.

Porträt Patrik Vogt
Expertise für moderne Physiklehre

Dr. Patrik Vogt ist der neue Professor für Physikdidaktik. Mit seiner ausgeprägten Praxisnähe und seinen ausgezeichneten Experimenten stärkt er die Lehrkräftebildung insbesondere in der Sekundarstufe.

Jochen Laub, Karin Vach, Petra Olschowski, Priska Sprenger
Neuberufenenempfang in Stuttgart

Von Mathematikdidaktik über Sachunterricht bis Humangeographie: Der Neuberufenenempfang des Wissenschatsministeriums machte die Vielfalt und Exzellenz der neuen Professor:innen der PHHD sichtbar.

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