Der SchriftEXPRESS stärkt das Lesen und Schreiben, entlastet Grundschulen und schafft konkrete Mehrwerte für Bildung und Teilhabe. Hierfür erhielt das Vorhaben nun den “Miteinander Heidelberg“-Preis.

Der neue Orientierungsplan für Bildung und Erziehung in Kitas definiert die Ziele frühkindlicher Bildung. Die PHHD war an der Überarbeitung beteiligt.

Chatbots sind überall: Die Reihe „Impulse zum KI-Einsatz in Lehre und Forschung“ thematisiert, wie sich generative künstliche Intelligenz sinnvoll für die Lehrer:innenbildung nutzen lässt.

Der Spieletreff PHriends ist eine Wundertüte: Mal löst ihr Mordfälle in Hollywood, mal taucht ihr in die Spieleentwicklung ein. Chiara blickt auf ein spielerisches Wintersemester.

Die politische „Krippe am Fluss“ wirft die Heilige Familie mitten ins Weltgeschehen: Theologie-Studierende beteiligen sich am Heidelberger Projekt.

Die Kunst-Jahresausstellung BEST OF 2025 wurde im Neubau-Foyer eröffnet. Studentin Lisa Hangel wurde für ihre fotografische Werkserie mit dem Förderpreis der Kunststiftung Rainer Wild ausgezeichnet.

Mikrobiom-Pionier Ingo B. Autenrieth zeigte in einem spannenden Vortrag, wie wichtig Neugier, Verantwortungsbewusstsein und der souveräne Umgang mit Unsicherheit sind.

Zum viertel Mal zaubern engagierte Hochschulmitglieder im Dezember einen Weihnachtsmarkt im Innenhof herbei. Wie aus dem kleinen Projekt eine feste Größe wurde, berichtet Organisator Tim.

Der Schweizer Bildungswissenschaftler Carl Bossard lehrte im Wintersemester als international Fellow an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.

Die Pädagogische Hochschule Heidelberg hat ihre B:NE-Strategie verabschiedet: Die Nachhaltigkeitsziele sollen künftig in allen Bereichen mitgedacht werden.

Aktuelles, Hintergründe und Termine: Mit der neuen Ausgabe unseres Newsletters bleiben Sie bestens informiert über das Leben an der PHHD.

Seit 2005 teilen Pädagogische Hochschulen das tradierte Recht der Universitäten, die Lehrbefugnis zu vergeben. Ein Gespräch mit Wissenschaftlerin Sabrina Geyer über ihre Habilitation.

Die Kommission „Pädagogik und Humanistische Psychologie“ tagte an der PHHD zur „Pädagogik der Anwesenden? Körper – Bildung – Begegnung in Zeiten komplexen gesellschaftlichen Wandels“.

Seit 200 Jahren ermöglicht die Brailleschrift blinden Menschen Teilhabe an Bildung. Im Forschungspodcast Bildungsplausch spricht Prof. Dr. Markus Lang über ihre Funktionsweise und Bedeutung.

Prorektorin Friesen empfing mit Professorin Williams (Columbia University) ihren ersten internationalen Gast. Gemeinsam mit der HSE setzten sie ein Zeichen für eine zukunftsorientierte Lehrerbildung.

Ein festlicher Moment für 21 Studierende und ihre Förder:innen: Die Vergabe des Deutschlandstipendiums würdigt soziales Engagement und wissenschaftliche Exzellenz.

Der PH-Alumnus Bernhard Edin setzt sich mit seinen Schüler:innen für die Erinnerung an Vinzenz Rose ein. Auf dem Blog berichtet er über die Ausstellung, die ab Dezember an der PHHD zu sehen ist.

Service der Hochschule: In der Umsetzungsstelle erstellen die Studentinnen Marlene Endrolath und Laura Klüven Lernmaterialien für Menschen mit Sehbeeinträchtigung oder Blindheit.

JProfessor Nicola-Hans Schwarzer und Team führen Befragung am Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung durch: Schüler:innen kämpfen mit vielen Problemen, Lehrkräfte sind hochmotiviert.

Nach sechs Jahren fand die Partnerschaft des Instituts für deutsche Sprache und Literatur mit kooperierenden Instituten an Hochschulen in Usbekistan und der Türkei ihren offiziellen Abschluss.

PH-Alumnus Jens Geldner-Belli kommt am 1.12. zurück an die PHHD. Im Blog reflektiert er vorab wie (Hoch-)Schulen zu Orten werden, die gemeinsam verändert werden können. Von Protesten und ZEP-Gründung.

Professor Dr. Hendrik Lohse-Bossenz von der Universität Greifswald wurde zum Honorarprofessor bestellt. Der ehemalige Juniorprofessor bleibt der Pädagogischen Hochschule so weiterhin eng verbunden.

Der Forschungsförderpreis 2025 geht an die Geschichtsdidaktik: Manfred Seidenfuß und Andreas Spiziali untersuchen länderübergreifend, wie sich eine Generation zur Geschichte ihres Landes positioniert.

Mutige Lehrkräfte und starke Kinder: Bei der Eröffnung des akademischen Jahres war die Rolle der Schulen für politische Bildung durchweg Thema. Den Festvortrag hielt Kultusministerin Theresa Schopper.

Die Pädagogischen Hochschulen machen sich in SÜDWISSEN für Vielfalt in der Weiterbildung stark, damit mehr Menschen von fundiertem Wissen profitieren können. Eine Zumeldung.