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Agenda 21 - Beteiligung und BNE

Im Ökogarten ging es bereits um Nachhaltigkeit, als BNE noch kein Thema in der Bildungslandschaft des Landes war. Seit Anbeginn engagiert sind der Ökogarten aktiv im…

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Sportwissenschaft und Sportpädagogik

Sportpädagogik als Teildisziplin der Sportwissenschaft beforscht Zusammenhänge zwischen Sport und Bildung / Erziehung. Untersucht werden Phänomene,…

Zu sehen sind Bücher des Bereichs der Psychologie.

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Die Forschungsinteressen der Institutsmitglieder beziehen sich vorwiegend auf die folgenden Bereiche: emotional-motivationale Entwicklung, Entwicklung und Förderung (schrift-)sprachlicher…

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Forschungskolloquium

Das institutsintere Forschungskolloquium findet sechsmal pro Semester statt. Es werden geplante, laufende oder abgeschlossene Forschungsprojekte vorgestellt und diskutiert. Auf…

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Geschichtsdidaktik

Die empirische Geschichtsdidaktik verfolgt das Ziel, theoretische Konstrukte systematisch zu entwickeln und auf Basis qualitativer und quantitativer Methoden anhand…

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Politische Bildung

Vor dem Hintergrund erstarkender demokratiefeindlicher und autoritärer Strömungen bedarf es einer Stärkung der politischen Bildung in allen Schulformen. Darüber hinaus…

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Fachdidaktische Forschung und Lehre

Das Fach Mathematik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg zeichnet sich durch eine forschungsbasierte Lehre aus, die Studierende aktiv in…

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In der Forschungs·linie 1 geht es um die Wirkungen der Bildungs·arbeit auf verschiedene Personen.

Es gibt zwei Projekte. Beide Projekte schauen: Welche Wirkung…

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In der Forschungs·linie 2 wird die Qualität der Bildungs·angebote erforscht.

Das heißt: Wie können Bildungs·angebote verbessert werden?

Es gibt drei…

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In der dritten Forschungs·linie geht es um die Ausbildung zur Bildungs·fach·kraft an Hoch·schulen. Diese Ausbildung wird genau untersucht. Das nennt man:…

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