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Forschungskolloquium

Das institutsintere Forschungskolloquium findet sechsmal pro Semester statt. Es werden geplante, laufende oder abgeschlossene Forschungsprojekte vorgestellt und diskutiert. Auf…

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Geschichtsdidaktik

Die empirische Geschichtsdidaktik verfolgt das Ziel, theoretische Konstrukte systematisch zu entwickeln und auf Basis qualitativer und quantitativer Methoden anhand…

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Politische Bildung

Vor dem Hintergrund erstarkender demokratiefeindlicher und autoritärer Strömungen bedarf es einer Stärkung der politischen Bildung in allen Schulformen. Darüber hinaus…

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Fachdidaktische Forschung und Lehre

Das Fach Mathematik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg zeichnet sich durch eine forschungsbasierte Lehre aus, die Studierende aktiv in…

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Zur Seite in Schwerer Sprache

In der Forschungs·linie 1 geht es um die Wirkungen der Bildungs·arbeit auf verschiedene Personen.

Es gibt zwei Projekte. Beide Projekte schauen: Welche Wirkung…

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In der Forschungs·linie 2 wird die Qualität der Bildungs·angebote erforscht.

Das heißt: Wie können Bildungs·angebote verbessert werden?

Es gibt drei…

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In der dritten Forschungs·linie geht es um die Ausbildung zur Bildungs·fach·kraft an Hoch·schulen. Diese Ausbildung wird genau untersucht. Das nennt man:…

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Komfortables Suchen und Finden von Forschung an der PH Heidelberg

Sie suchen einen Kooperationspartner für ein Forschungsprojekt in einem bestimmten Fachbereich, wollen als Forscher:in der…

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All unsere Forschung an einem Ort: In unserer Forschungs- und Publikationsdatenbank finden Sie alles über unsere aktuelle bildungswissenschaftliche und didaktische Forschung, laufende sowie…

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Bessere Bedingungen für Forschung zu schaffen ist ein Hauptanliegen des Prorektorats für Forschung und Internationales. Dazu treiben wir die Entwicklung einer Forschungsinfrastruktur…

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