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Auf dieser Seite finden Sie Beschreibungen zu Forschungsprojekten und Publikationen.

Forschung

Religion und Schule: Bildung und Erziehung im Kontext religiöser Heterogenität - Religiös…

Prof. Dr. Markus Lang präsentiert eine Ausgabe des Forschungsprojekts "Punkt für Punkt"

Die Forschung im Schwerpunkt Blindheit und Sehbeeinträchtigung untersucht, wie Teilhabe und Bildung für blinde und sehbeeinträchtigte Menschen inklusiv und barrierefrei gestaltet werden können.

Über 200 Fachleute diskutierten beim IGSP-Kongress an der PHHD, wie Lehrkräfte für die Schule von morgen professionell ausgebildet werden können.

Agenda 21 - Beteiligung und BNE

Im Ökogarten ging es bereits um Nachhaltigkeit, als BNE noch kein Thema in der Bildungslandschaft des Landes war. Seit Anbeginn engagiert sind der Ökogarten aktiv im…

Sportwissenschaft und Sportpädagogik

Sportpädagogik als Teildisziplin der Sportwissenschaft beforscht Zusammenhänge zwischen Sport und Bildung / Erziehung. Untersucht werden Phänomene,…

Forschungskolloquium

Das institutsintere Forschungskolloquium findet sechsmal pro Semester statt. Es werden geplante, laufende oder abgeschlossene Forschungsprojekte vorgestellt und diskutiert. Auf…

Geschichtsdidaktik

Die empirische Geschichtsdidaktik verfolgt das Ziel, theoretische Konstrukte systematisch zu entwickeln und auf Basis qualitativer und quantitativer Methoden anhand…

Zu sehen sind Bücher des Bereichs der Psychologie.

Die Forschungsinteressen der Institutsmitglieder beziehen sich vorwiegend auf die folgenden Bereiche: emotional-motivationale Entwicklung, Entwicklung und Förderung (schrift-)sprachlicher…

Fachdidaktische Forschung und Lehre

Das Fach Mathematik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg zeichnet sich durch eine forschungsbasierte Lehre aus, die Studierende aktiv in…

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In der Forschungs·linie 1 geht es um die Wirkungen der Bildungs·arbeit auf verschiedene Personen.

Es gibt zwei Projekte. Beide Projekte schauen: Welche Wirkung…

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